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關於教育家
OUR HISTORY 教育家成立於西元2004年，創辦人觀察到了現代人生活壓力大、煩惱多，台灣的心理諮商需求必會日漸升高，因而開辦了教育家文教機構，深耕20年幫助了數千位同學考上心理相關研究所，朝著心理諮商師、臨床心理師的目標前進。 OUR VISION 心理健康教育領導品牌，為提升 -
隱私政策
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心理研究所
心理研究所的未來職業目標為臨床心理師，是以科學的過程來幫助患者，著重在診斷、臨床研究和心理治療，通常在醫院、精神衛生中心、私人診所上班。心理所又分為臨床組、工商組、社會人格組、認知組、其他組共５大類別，一般必須準備的科目有心理學方法、普通心理學、臨床與變態心理學、認知與發展心理學，再依組別看是否要考社會人格心理學、工商人事心理學和英文。 -
心輔研究所
心輔研究所的未來職業目標為心理諮商師，以深度對談的方式，透過專業知識和諮商技巧，以尋找解決方案來幫助患者。諮商師通常以諮商學派、人格發展學派為主，工作場所多在校園、社福機構、身心院所、企業、監獄。心輔所又分為教育心理組和諮商組2大組，一般必須準備的科目有教育研究法(含統計/測驗/研究法)、普通心理學、輔導原理和英文。 -
心測與心研
心理測驗與研究方法是心理學領域的重要工具，對心理專業人才的養成至關重要，也是研究所考試必考科目及未來工作的關鍵技能。本課程專為準備研究所考試的學生設計，旨在讓你不僅懂得心理測驗與研究方法的核心概念，還能自信應對考試。 -
社會人格心理學
社會心理學課程將探討個體如何在社會情境中互動，涵蓋主題包含自我覺察、知覺他人、社會認知、態度形成、團體行為等。你將能夠更好地理解人際關係的動態，並具備分析社會現象的能力，增強其社會敏感度。人格心理學課程將深入探討六大理論學派對於個體性格的觀點，以及其對行為的影響，包括心理動力論、行為學派 -
工商心理學
本課程將探討心理學在商業環境中的應用，涵蓋組織行為、人事心理學和消費者心理學。你將學習如何分析和改善工作環境，提升員工滿意度與生產力，以及理解消費者行為的心理動機。 教學特色 授課主要以自編講義講解教科書內容，並輔以時事新聞、個案討論，與考古題解析，讓同學在實踐中運用理論。你將能夠掌握工 -
心理與教育統計
課程內容為心理所與心輔所考試中的統計科目，涵蓋統計學的基礎與應用，強調實務操作與應試技巧。在課堂上老師會結合觀念解說與考古題練習，幫助同學鞏固所學，提升應試能力。具體來說，內容可分成描述統計、推論統計、四大檢定、相關迴歸、及高等統計。 教學特色-老師以其在統計學領域的深厚專業知識和精準的教學方式廣受學生好評。 -
普通心理學
這個科目的目標是協助同學們建立基本而重要的心理學知識，為未來的學習奠定基礎。老師著重科際貫通，他利用許多研究範例，協助同學把普心、統計、研究法連貫起來，形成一種整合的學習，而不再普心只是普心、統計只是統計、方法只是方法。 老師的教學有兩個「典型」特色。(1)典型學院內的知識內容 -
教育測驗與研究法
教育與心理測驗這個科目將協助同學們認識什麼是心理測驗，並熟悉編製心理測驗所依據的理論基礎。在本課程中，同學們將會認識信度、效度、古典測驗理論、試題反應理論等重大議題，而通過豐厚的講義，你也將認得許多特定的正式測驗，諸如MBTI、魏氏智力測驗等。在教學特色方面，測驗課更「考試導向」一些，老師